Alat za samoprocjenu

Ovaj alat za samoprocjenu koji smo za vas napravili u okviru ovog projekta omogućuje individualizirani pristup za procjenu vaših vještina i težnji. Vrlo je važno procijeniti vlastite vještine i znanje kako bi lakše odabrali buduće usmjerenje i zanimanje.

Nudimo vam platformu za prepoznavanje vještina, talenata i sklonosti u tehničkom području u okviru strukovnog obrazovanja i osposobljavanja – smjerovi računalstva, elektronike/elektronike i strojarstva (RASTEL).

Namijenjen je uglavnom učenicima viših razreda osnovnih škola i njihovim roditeljima, a cilj mu je pomoći vam u prepoznavanju vlastitih vještina i sposobnosti, ali i otkrivanju svojih sklonosti, te o osvještavanju sklonosti i daljnjeg usmjerenja.

IDEMO NA TESTOVE SAMOPROCJENE!

Alat za samoprocjenu!

Dobrodošao! Dobrodošla! Pred tobom se nalazi alat za samoprocjenu za tehnička zanimanja iz područja elektrotehnike, računalstva i strojarstva!

Želiš li znati koje bi tehničko zanimanje moglo biti za tebe i predstavljati tvoj karijerni put? Na pravom si mjestu. Dobit ćeš dva zadatka kako bi otkrio/la koje je tehničko zanimanje po tvojoj mjeri. Riječ je o strukama budućnosti, naročito tvoje budućnosti. Pogledat ćeš i neke kratke video uratke o zanimanjima koja bi mogla biti tvoj izbor.

Korak: rješavanje 1. kratkog testa i gledanje video uratka o zanimanju koje se ispostavilo da bi moglo biti za tebe
Korak: rješavanje 2. testa i prilika da vidiš još videa o zanimanjima koja te interesiraju

I to je to u ovom dijelu! Kad završiš s ovim dijelom ideš na 2. dio testiranja – provjeru tvojih tehničkih kompetencija 😊

Krenimo!

138

1 / 7

U kojoj od navedenih aktivnosti najviše uživaš?

Rješavanje zagonetki

Izrađivanju i sastavljanju predmeta

Igranju video igara

2 / 7

Kada zamisliš tehnološke inovacije, na koje prve pomisliš?

Aplikacije za pametne telefone

Roboti ili automatizacija

3D printeri ili strojevi

3 / 7

U kojem školskom predmetu najviše uživaš?

Matematika

Informatika

Fizika

4 / 7

Kada bi mogao/mogla izraditi ili osmisliti bilo što, što bi prvo osmislio/osmislila?

Aplikaciju ili program jednostavan za korištenje

Uređaj koji radi nešto jedinstveno ili fora

Robota

5 / 7

Koju ulogu najčešće preuzimaš u grupnom radu?

Onaj ili ona koji/a otkriva kako stvari funkcioniraju

Onaj ili ona koji/a smišlja nove ideje

Onaj ili ona koji/a organizira posao i prati vrijeme

6 / 7

Kako pristupaš rješavanju problema?

Volim isprobavati razna rješenja dok ne pronađem ono koje funkcionira

Volim smišljati rješenja s drugima (mozgati, brainstormati) i isprobati različite ideje

Volim analizirati problem i osmisliti logičko rješenje

7 / 7

Što te od navedenog najviše privlači?

Dizajniranje i poboljšavanje postojećih strojeva ili sustava

Razvijanje novih programa ili aplikacija

Stvaranje inovativnih uređaja kako bi unaprijedio/unaprijedila kvalitetu života ljudi

Nakon odigranog kviza pogledaj video sadržaje za područje zanimanje u kojem si ostvario najviše bodova. Pogledaj i ostale video sadržaje iz ostalih područja zanimanja, možda je to baš zanimanje za tebe!

Pogledaj video sadržaje

Gotovo, čestitamo! Sad možeš vidjeti u kom području si dobio/la najviše bodova i po tome ocijeniti iz kog područja imaš najviše znanja!

Više o zanimanjima za koje si pokazao/la najviše znanja možeš naći i na:

A sada ćemo riješiti drugi dio testiranja kako bismo naučili malo više o tehničkim vještinama:

Otvori alat