SELBSTEINSCHÄTZUNG

Die Berufsorientierung ist einer der wichtigsten Wege, die Jugendliche beschreiten müssen. In diesem Prozess müssen sie so gut wie möglich beraten und angeleitet werden.

In diesem Projekt wird das Augenmerk auf die Bedürfnisse der Jugendlichen als auch der der Berater*innen/Lehrer*innen und Eltern gelegt. Ein individueller Ansatz zur Selbsteinschätzung und zur Überprüfung der eigenen Kompetenzen soll dabei helfen sich im CEME-Bereich zu orientieren.

Das von uns entwickelte Selbsteinschätzungsinstrument ermöglicht eine individuelle Bewertung von Fähigkeiten und Wünschen. Selbsteinschätzungstests werden in Berufsorientierungsprozessen häufig als wertvolles Instrument zur individuellen Bewertung der eigenen Fähigkeiten und Kompetenzen und als Motivator für die Wahl eines geeigneten Berufsweges eingesetzt. Es ist sehr wichtig, die eigenen Fähigkeiten zu bewerten und ein Missverhältnis zwischen den Fähigkeiten und/oder einen Mangel an Fähigkeiten zu vermeiden. Dieses Selbsteinschätzungsinstrument bietet eine Plattform zur Erkennung von Fähigkeiten, Talenten und Interesse im technischen Bereich. Es richtet sich vor allem an Jugendliche Ihnen dabei helfen, ihre eigenen Fähigkeiten und Fertigkeiten zu erkennen, es geht darum, das Bewusstsein für die eigenen Interessen zu schärfen.

Selbsteinschätzungstool für technische Berufe

Willkommen! Willkommen! Vor dir liegt ein Selbsteinschätzungstool für technische Berufe!

Du möchtest wissen, welcher technische Beruf für dich infrage kommt und deinen beruflichen Werdegang abbildet?

Du erhältst zwei Aufgaben, um herauszufinden, welcher technische Beruf zu dir passt. Es geht um die Berufe der Zukunft, es geht um DEINE Zukunft. Außerdem siehst du dir Videos über Berufe an, die für dich in Frage kommen könnten.

Teil 1 – Quiz: Löse erste Fragestellungen und schaue dir ein Video über den Beruf an, der für dich in Frage kommt!
Teil 2 – Vertiefung: Löse eine weitere Aufgabe, hier hast du auch die Möglichkeit weitere Videos zu Berufen zu sehen, die dich interessieren könnten.

Legen wir los!

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1.Wenn du an technologische Innovationen denkst, welche kommt dir sofort in den Sinn?

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  1. Welche der folgenden Tätigkeiten macht dir am meisten Spaß?

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  1. Welches Schulfach macht dir am meisten Spaß?

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  1. Wenn du etwas bauen könntest, was würdest du erschaffen?

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  1. Wenn du in einer Gruppe arbeitest, welche der folgenden Rollen nimmst du normalerweise ein?

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  1. Wie gehst du an das Lösen von Problemen heran?

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  1. Welcher der folgenden Berufe reizt dich am meisten?

Schau dir nach dem Abspielen des Quiz den Videoinhalt für das Interessengebiet an, in dem du die meisten Punkte erreicht hast. Du kannst dir natürlich auch die Videoinhalte aus anderen Interessengebieten anschauen, vielleicht ist das Richtige für dich dabei!

Jetzt werden wir Teil 2 lösen, um etwas mehr über deine technischen/digitalen Kompetenzen zu erfahren:

Fertig, Glückwunsch! Nachdem du den zweiten Teil beendet hast kannst du sehen, in welchem ​​Bereich du die meisten Punkte erzielt hast, und kannst auf dieser Grundlage beurteilen, in welchem ​​Bereich du das meiste Wissen hast!

Um noch mehr über deine technischen/digitalen Kompetenzen zu erfahren, probiere auch unseren digitalen Kompetenzcheck aus: